【时政要闻】省政府调研组到我区调研义务教育优质均衡发展工作
4月3日，省政府督导室督查调研工作组到朝阳区调研指导义务教育优质均衡发展情况。副区长、区教育局局长迟铭海参加调研。
调研组踏查了解放教育集团解放校区，详细了解学校办学条件、校园文化建设、师资队伍培养、集优化发展等工作。解放教育集团相关负责人介绍，学校在促进区域教育优质均衡发展的具体举措，即在大学区和集团化办学探索中，达到集团校理念、教研、活动、培训“四融合”，通过城乡一体化发展、带好手拉手学校以及夯实“双师课堂”，实现多所学校教师队伍发展和学生队伍提升。调研组对解放校区在大学区发展和集团化办学中发挥的积极作用给予肯定。
在明德教育集团明德校区，调研组参观了解中小学课后服务情况，走进丰富多彩的学生社团，近距离感受学生的学习成长。明德教育集团相关负责人介绍，学校科学谋划大学区发展路径，通过日课研磨、同题异构、焦点对话、名师工作室读书分享会等区域内教研活动，实现资源共享、区域内互助，不断缩小城乡间、校际间差距。调研组高度认可明德校区改善“硬环境”夯实均衡发展基础和提升“软实力”夯实教育教学质量，助推教育教学质量均衡优质发展的做法。
调研组重点了解长春市第三十中学德育工作、“双减”落实情况、综合实践课程及特殊学生教育等工作的开展情况，对学校课后服务、学科作业的特色管理与设计、特色综合实践课程建设给予认可。
调研组充分肯定了朝阳区义务教育优质均衡发展工作成效，认为朝阳教育把握全局性，体现针对性，抓住创新性，希望朝阳区继续探索大学区发展策略，丰富集团化办学内涵，进一步缩小城乡、区域、校际教育水平差距，加快义务教育优质均衡发展步伐。
一直以来，朝阳教育通过推进学校建设标准化、城乡教育一体化、师资配置均衡化、智慧教育数字化和学生评价多元化，着力缩小区域、城乡、校际、群体教育差距。下一步，朝阳区将切实加强乡村教师队伍建设，深化教育教学改革，全面提升课堂教学质量，做好义务教育一体化发展督导评估工作，努力实现优质均衡发展理念更鲜明、教师队伍专业性更强、学校建设标准化程度更高、区域百姓更满意的目标。
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